23 апреля в рамках Весенней недели добра работники библиотеки-филиала № 4 провели литературный урок добра «Добро в мире Чехова» для студентов Киселёвского горного техникума (26 чел.). Целью проведения такого необычного урока стало желание библиотекарей поговорить со студентами о том, как они понимают такую категорию человеческих отношений, как «добро».
Вместе с ведущей мероприятия и преподавателем русского языка и литературы Ольгой Леонидовной Вознюк ребята обсуждали тему добра в нашей жизни и в произведениях литературы. Когда о человеке говорят, что он «добрый», то имеется в виду, что он готов прийти на помощь другому и делать это не напоказ, а от чистого сердца. Примеров тому в повседневной жизни может быть превеликое множество, начиная от помощи «братьям нашим меньшим»: накормить бездомную собаку, снять с дерева «плачущего» котёнка, позаботиться о пострадавшей от хулиганов птичке и, заканчивая более решительными поступками. Молодые люди говорили о том, что только в сказках добро всегда побеждает зло.
В качестве литературного примера темы добра было предложено рассмотреть творчество Антона Павловича Чехова. Ребятам было дано домашнее задание: изучить творчество А. П. Чехова и рассказать о понравившемся произведении, в котором звучит тема добра, а также подобрать цитаты автора по этой теме. Было приятно услышать правильные ответы на вопрос: «Кому принадлежат слова «В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»? Студенты прочли такие рассказы автора, как: «Человек в футляре», «Ионыч», «Дама с собачкой», «Крыжовник», «Злой мальчик» и многие другие и поделились своими выводами о прочитанном. Самыми активными участниками мероприятия стали: Ткач Роман, Немчинов Иван, Ганов Денис, Тузовский Алексей.
Совместный анализ такого произведения Чехова, как «Студент», помог разобраться в особенностях творчества автора, поднимающем в этом рассказе глобальные вопросы нравственности. С самого начала Чехов показывает студента, как человека, полностью разочаровавшегося в мире и в людях. На протяжении рассказа наблюдается перерождение Ивана: он сам меняет себя - наполняет свой внутренний мир чем-то светлым и добрым, и это ведет его вперед. Ребята сделали вывод, что главный герой рассказа приходит к пониманию всего истинного в жизни, за счет этого он обретает веру и начинает смотреть на мир совершенно другими глазами.
Хочется верить, что данный литературный урок добра оставит след в памяти участников встречи и даст ребятам толчок для нравственного поиска.
