Издавна люди обращали свои взоры на звездное небо, их интересовали небесные просторы. Сначала люди наблюдали за небом невооруженным глазом, затем, с развитием научно-технического прогресса, появились инструменты для наблюдения за звездами, но человек всегда мечтал полететь к звездам.
В канун дня российской космонавтики, 11 апреля в детской библиотеке-филиале № 6 для учащихся 5 «а» класса школы №35 был проведен калейдоскоп интересных открытий «Кузбассовцы - покорители космоса» (25 чел.). Целью мероприятия стало развитие у читателей знаний о земляках-космонавтах, известных космонавтах и первооткрывателях космоса, знакомство с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширение кругозора путём популяризации литературы о достижениях в области космонавтики.
Организаторы увлекательного калейдоскопа рассказали подросткам о России – родине космонавтики, в которой родились первые идеи освоения космоса, были осуществлены первые важнейшие шаги в покорении космического пространства, где родились достойные сыны своего Отечества, люди, чьи имена прославили нашу страну во всем мире (Ю. А. Гагарин, В. В. Терешкова, С. Е. Савицкая, Г. С. Титов, В. Г. Лазарев, Г. М. Гречко, С. П. Королев, К. Э. Циолковский и др.). Рассказали читателям, как люди стали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.
Ведущие обратили внимание детей на события, ставшие золотыми страницами истории человечества, на имена людей, с которыми связан величайший подвиг – прорыв в космос, о выдающихся космонавтах-кузбассовцах, дважды Героях Советского Союза, – Алексее Архиповиче Леонове и Борисе Валентиновиче Волынове. Продемонстрировали детям уникальные материалы видеохроники, интервью легендарных космонавтов - земляков.
Ребята узнали, что в своей книге «Выхожу в космос» лётчик-космонавт А. Леонов, первым в мире совершивший выход в открытый космос, рассказывает читателям о том, как это было, с помощью собственных рисунков. Алексей Архипович написал ряд картин о космосе. Его картины рассказывают о возможных путях всеобщего единения человечества. Цвет, композиция, рисунок – все подчинено гуманной, оптимистической идее освоения звездного пространства ради мира и прогресса.
Б. Волынов на «Союзе-5» и В. Шаталов на «Союзе-4» впервые в мире состыковали вручную два «Союза». Библиотекари показали ребятам фильм, рассказывающий о том, как вел себя Борис Валентинович в экстремальной ситуации, как ему удалось выжить в аварийно спускаемом космическом корабле при посадке на Землю.
Калейдоскоп интересных открытий стал интересным для школьников и следующими фактами, например, при чистке зубов космонавтам приходится глотать пену от зубной пасты, поэтому паста у них специальная, условно съедобная, большинство космонавтов поначалу страдает от «космической болезни», вызванной состоянием невесомости, которая выражается, в первую очередь, в тошноте и головокружении, а чтобы улучшить вкусовые качества пищи в космосе, космонавты добавляют в блюда соль и перец, разведенные в воде. Иначе как можно посолить и поперчить в условиях невесомости?
В заключение дети разгадали кроссворд, посвященный Б. В. Волынову, продемонстрировали изображение космической ракеты на старте, взяли на дом книги, предоставленные с выставки «На орбите Космос».
Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг, который совершили, в том числе и наши земляки, космонавты. Подвиг научный, технический, организационный, но, прежде всего – человеческий.
