ПУШКИНСКАЯ КАРТА

29 января в детской библиотеке-филиале №6 для учащихся 4-5 классов школ №16, №35 прошел урок памяти и скорби «Блокадные дни Ленинграда», посвященный Дню воинской славы России – Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (20 чел.). Целью мероприятия стало развитие у школьников способности чувствовать, сопереживать и воспитание чувства патриотизма.

Урок памяти и скорби начался с чтения стихотворения «Голос блокадного Ленинграда» Ольги Берггольц. Участники патриотического мероприятия узнали, что означает слово «блокада», прослушали рассказ ведущих о 900 героических днях обороны Ленинграда, ставших символом мужества и стойкости советского народа, оказавшихся самыми героическими страницами отечественной истории и одновременно самыми трагическими.

Библиотекари со слезами на глазах рассказали подросткам о маленькой девочке-школьнице Тане Савичевой, которая вела «страшный дневник» о том, как от голода и холода умирали ее родные, о «9 страшных страницах», заполненных ею, вошедших в историю Великой Отечественной войны. Рассказали, как ленинградцы в блокадное время жили, работали на заводах, строили оборонительные сооружения, сражались с голодом и холодом, о бомбежках, пожарах, нелегком труде у станка, о суровых зимах 1941-1944 гг. Рассказали о детях блокадного города, о том, в каких условиях они жили, учились, работали, помогали стране.

Под музыку Дмитрия Шостаковича (симфония № 7) была представлена презентация о хронике блокадного Ленинграда. Большое впечатление на детей произвел рассказ о норме хлеба блокадников (125 граммах со свинцом и кровью пополам), о том, что значили в то время хлебные карточки. Ребята узнали о «дороге жизни», которая помогала людям продержаться и не умереть голодной смертью. На уроке были прочитаны отрывки рассказов Сергея Алексеева из книги «Подвиг Ленинграда»: «Блокадный хлеб», «Праздничный обед».

В заключение присутствующие почтили память героев-блокадников минутой молчания.