ПУШКИНСКАЯ КАРТА

21 января в виртуальном читальном зале библиотеки-филиала № 4 прошел компьютерный урок «Когда я стану блоггером» для семиклассников школы № 14.

Детский блоггинг становится всё более распространённым явлением нашей реальности, но не всех родителей это радует. Существуют противоречивые мнения о пользе и вреде такого занятия. Разобраться со всеми плюсами и минусами попытались школьники на очередном компьютерном уроке.

Для начала посмотрели короткий видеофильм о том, кто такой блоггер, и когда это явление вошло в нашу жизнь.

Затем ребятам предложили слайд-презентацию, составленную специалистами библиотеки, которая в доступной форме и понятным языком познакомила ребят с особенностями этого увлечения. Презентация рассказала о том, какие темы наиболее популярны для блоггинга, что такое блогосфера и, как и сколько зарабатывают блоггеры.

Особое внимание уделили положительным характеристикам школьного блоггерства, ведь блог может стать для ребёнка хорошим средством самовыражения, площадкой для общения и способом раскрытия своих талантов и первого самостоятельного заработка.

Как же стать блоггером? Пошаговую инструкцию разобрали, посмотрев видео «Как стать блоггером. С чего начать» из образовательного цикла «Школа блоггера». Ребята всё повторили и проговорили уже с учётом своих интересов. А самые смелые попробовали даже составить поэтапный план создания своего блога.

На уроке прозвучали стихи: кто такой блоггер, о чём пишет блоггер и о пользе блоггинга.

Закончили урок просмотром видеосюжета  «Самые популярные блоггеры России 2018».