18 ноября, в рамках областной Недели молодёжной книги, в библиотеке-филиале № 1 состоялась полемика «Бумажное чтение – виртуальное общение» студентов педагогического колледжа (30 чел.).
Мы привычно обвиняем прогресс в снижении интереса к чтению, считая, что этот процесс от нас не зависит, и влиять на него мы не можем. Так ли это на самом деле, показала полемика «Бумажное чтение – виртуальное общение», состоявшаяся между группами «Книголюбов» и «Виртуалов». Это мероприятие стало итогом организованного библиотекой в социальных сетях «Одноклассники» и «ВКонтакте» опроса пользователей о предпочтении бумажного чтения или электронного.
В споре приняли участие «Книголюбы» - будущие педагоги дополнительного образования и «Виртуалы» - студенты, готовящиеся стать компьютерными гениями. Им предлагалось высказаться, используя аргументы в пользу книги или компьютера.
«Книголюбы» доказывали, что во все времена чтение книг помогало формировать связное, ясное и чёткое мышление, не читающий книг человек никогда не станет интересным собеседником. Они не согласились с «Виртуалами», что чтение побуждает думать чужими мыслями. Наоборот, любители книг считают, что чтение – двигатель умственного труда и многие «Книголюбы» предпочитают общение с умной книгой телепередачам или общению виртуальному. По их мнению, компьютер – груда металла и пластмассы, зависимая от электричества, а длительное пользование компьютером к тому же вредит здоровью.
У «Виртуалов» нашлись свои аргументы в пользу компьютера, который уже давно стал не роскошью, а неотъемлемой частью жизни современного человека. Большинство «Виртуалов» считает книгу вчерашним днём. По их мнению, её ещё найти надо, а компьютер всегда под рукой, и информация перед тобой на экране монитора. И распечатку материала можно с компьютера получить. Современным юношам и девушкам очень удобно пользоваться и компьютерной почтой, и общением через интернет, у которого нет привычных границ. По части вреда здоровью «Виртуалы» тоже не согласились с «Книголюбами», так как считают, чтобы компьютер не стал врагом, необходимо всего лишь соблюдать определённые правила пользования компьютером.
Известно, что основная задача полемики – утверждение одной из противостоящих позиций. Вначале мероприятия так и было, каждый оппонент пытался доказать, что именно его позиция единственно верная, но по ходу дискуссии уже «Виртуалы» защищали книгу, а «Книголюбы», в свою очередь, переходили на сторону оппонентов и высказывались о невозможности обходиться только книгами в их привычном бумажном формате. Услышав все аргументы «за» и «против», студентам было предложено ответить на вопросы; «Считают ли они, что книга в современном обществе остаётся актуальной?», «Может ли компьютер полностью удовлетворить все информационные запросы человека?», «Наряду с компьютером остаётся ли востребованной книга?» Спор оппонентов получился острым. Вначале казалось, что молодые люди в большинстве своём отдают предпочтение всему новому и, конечно же, компьютерным технологиям. Но в итоге, юноши и девушки пришли к выводу, что на самом деле электронная культура способна усилить возможности книжной, что надо не противопоставлять, а сочетать книгу в бумажном варианте с возможностями электронной, и что интернет может помочь в решении проблемы продвижения чтения новыми современными методами.
Такой вывод порадовал сотрудников библиотеки. Студенты не боялись спорить. И правильно! Ведь спор – это двигатель прогресса, как мирового, так и лично каждого.
