19 мая в детской библиотеке-филиале № 6 для учащихся 8-х классов школы № 35 состоялись минуты полезного общения с детьми с ограниченными возможностями «Душа по капле собирает свет…». Цель мероприятия – воспитание доброты, заботы, сопереживания, милосердия, желания помогать людям, нуждающимся в помощи.
Ведущие акцентировали внимание участников встречи на том, что людьми, ограниченными в своих физических возможностях, можно только восхищаться. Они мужественны и сильны духом. Несмотря на трудности, они не просто выживают в этом, порой неприветливом мире, они активно живут, занимаются творчеством, спортом, создают художественные произведения, рисуют, поют.
Примером жизнелюбия и оптимизма стали для ребят друзья библиотеки – Александра Казарина и Лиза Стефаненко. Две замечательные девочки, активные читательницы детской библиотеки, рассказали о любимых книгах и литературных героях, об успехах в школе, друзьях и одноклассниках. Выразили слова благодарности своим родителям за поддержку во всех их детских начинаниях. Например, Александра занимается вокалом, прекрасно поет, неоднократно становилась лауреатом музыкальных конкурсов. По просьбе ребят, Саша исполнила свою любимую песню. Школьница прекрасно рисует, занимается изготовлением поделок из бумаги, плетением браслетов. Кроме того, Саша активно занимается легкой атлетикой. После многочисленных вопросов восьмиклассников, на которые она дала ответы, Александра представила ребятам свои творческие работы и вызвала у них неподдельное восхищение.
Не меньший интерес вызвал рассказ другой талантливой девочки Елизаветы Стефаненко. Пятиклассница очень красиво рисует, занимается фитнесом, увлекается английским языком более 6 лет, играет на гитаре. Для ребят был настоящий подарок услышать в исполнении Лизы знаменитую «Калинку», «Astronom» на синтезаторе.
Видеоролики об известных успешных людях с ограниченными возможностями здоровья дополняли общение. Игры «Варежки-прихватки», «Чудо-художник» помогали прочувствовать мысли, чувства, ощущения особенных детей. «Стена граффити», «Футболка с надписью» способствовали сближению присутствующих. Ведь жизнь ребенка-инвалида, если это позволяет состояние его здоровья, не должна ограничиваться инвалидным креслом и детской комнатой. Ему нужно общаться со сверстниками, ходить по возможности в школу, посещать кружки и просто жить, наслаждаясь своим детством.
Общение было теплым и полезным, зачатки общего языка здоровых детей и детей с особенностями удачно заложены.
В завершении мероприятия школьники подарили гостьям позитивные букеты «добра» из воздушных шариков-одуванчиков с пожеланиями здоровья, успехов и новых свершений.
