Очередной урок компьютерной грамотности прошёл 26 ноября в виртуальном зале библиотеки-филиала № 4. В этот раз организаторы решили познакомить учеников 7 «в» класса школы № 14 (30 чел.) с понятиями робот, робототехника, с разновидностями роботов и применением их в жизни человека.
В наше время искусственный интеллект уже не является чем-то фантастическим. В это понятие входит уже привычное для нас слово «роботы», ведь эти рукотворные существа прочно заполнили почти все сферы нашей жизни.
Урок начался с небольшого экскурса в историю развития робототехники. Ребята узнали, что слово «робот» пришло к нам из произведения чешского писателя – фантаста Карела Чапека, который впервые использовал его в 1923 году. А в 1942 фантаст Айзек Азимов придумал и использовал в своих произведениях термин «робототехника».
В мире фантастической литературы роботы представлены человекоподобными автоматами, помогающими человеку или полностью его заменяющими. А как же обстоит дело в реальной жизни? Ответом на этот и другие вопросы стала просмотренная ребятами презентация «Робот или Человек?»
Оказалось, что в современной жизни существуют разные виды роботов: бытовые и промышленные, медицинские и боевые, развлекательные и роботы-учёные, узкоспециализированные и широкого применения. Разновидность этих автоматических устройств зависит от цели их создания.
Особое место в разговоре заняли человекообразные роботы – андроиды.
Если роботы – это помощники человека, то должны ли они походить на людей и обладать теми же качествами, что и человек? Нужна ли роботу голова? Какими должны быть его руки и ноги? В чём сходство и отличие робота и человека? Всё это обсудили с учащимися организаторы занятия. В итоге сформулировали пять признаков определения робота и уяснили, на какие важные дисциплины опирается робототехника – наука по производству автоматизированных технических систем, то есть роботов.
На уроке были просмотрены видеосюжеты о применении роботов в различных отраслях нашей жизни и о самом знаменитом роботе-андроиде Асимо.
Если умные машины так стремительно внедряются в нашу жизнь, то не превратится ли планета людей в планету роботов? И кто станет главным на земле, Робот или Человек? Этот вопрос остался открытым. Есть над чем подумать. И это хорошо, ведь мысль всегда двигала прогресс.